Archivos para 23 noviembre 2011

AFACI Euskadi Coordinadora estatal

AFACI Euskadi Coordinadora estatal.


AFACI Euskadi centraliza la información para formadores/as de todas las comunidades y coordina las acciones de trabajo para todo el estado.

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Conocimiento y creatividad

Ana Varela – Jueves, 17 de Noviembre de 2011 – Actualizado a las 05:27h


El señor lehendakari ha dicho, en el congreso internacional sobre aprendizaje a lo largo de la vida, “nunca el porvenir ha dependido tanto del conocimiento y la capacidad creadora”. Bueno, o al menos eso leemos en la prensa, porque nadie ha invitado al congreso a la asociación de formadores AFACI Euskadi.

También es cierto que no es una asociación que tenga mucho éxito entre las instituciones que gestionan la formación para el empleo. Nosotros les informamos y les presentamos proyectos sobre formación y aprendizaje de calidad, pero ellos no ven necesario respondernos. Tampoco parecen contemplar con demasiado interés la situación desregularizada de los formadores, ni que no se preocupe nadie por organizarla para que puedan proporcionar verdadero conocimiento. También hemos informado a los sindicatos, cuando nos reciben.

Me gustaría que el señor López especificase a qué se refiere con conocimiento y capacidad creadora. Estos conceptos tan abstractos significan todo y nada. Aquí nos quedamos tan satisfechos de lo modernos que son nuestros términos y nadie entiende de qué se está hablando. ¿Alguien le preguntó al señor lehendakari a qué se refería exactamente? Seguro que no. Menudo sacrilegio. Lo mismo piensa alguien que no entiende palabras complejas y modernas.

Hay que ser valiente y definir un poco más los conceptos, sobre todo porque nos permite participar a todos, y además es de respeto en procesos de comunicación. Esto lo explicamos los formadores en los cursos.

El conocimiento se genera ampliando la cantidad y la calidad de la información con respecto a los temas de trabajo. El segundo paso es poder gestionarla mediante procesos de pensamiento entrenados. Si además se tiene conocimiento sobre emociones, cómo afectan al pensamiento y qué información nos proporcionan sobre los procesos, la cosa promete, y acabas consiguiendo ser creativo. Creativo de verdad, y generar conocimiento. Pero el cambio no surge de la complacencia, no tiene ahí su raíz.

Desde AFACI Euskadi estamos de acuerdo con el señor López, queremos generar conocimiento, y para ello, está claro, necesitamos información específica y concreta, de forma que todo esto podamos transmitirlo a los ciudadanos en nuestros cursos y generar conocimiento entre todos, en colaboración. ¿Se refería a este tipo de procesos de conocimiento señor lehendakari?

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Formación y empleo

Ana Varela – Jueves, 22 de Septiembre de 2011 – Actualizado a las 05:43h


 

¿Quién imparte la formación para el empleo? Los formadores para el empleo. ¿Existen? Pues resulta que no. Ni están reconocidos profesionalmente, ni cuentan con un centro o entidad que les informe sobre la situación. Es un momento para que la ciudadanía sepa que muchos de los formadores que les imparten el curso no tienen nada que ver con el centro formativo. Son simplemente contratados por las horas de impartición del curso. Por lo visto, preparar el curso, realizar los materiales docentes, hacer la memoria, etc… son asuntos del formador. Según nos señalan es un problema nuestro con el centro, nada que ver con las instituciones gestoras. Porque informar hemos informado, sobre este y muchos otros aspectos.

Los formadores para el empleo no cuentan con reconocimiento profesional, ni regulación laboral, ni entidad que los apoye, organice o informe. No parece que éste sea el camino para conseguir una formación para el empleo de calidad, de la que tanto se habla y que los profesionales queremos realizar, pero sobre la que nada se pregunta a los formadores. Ni estamos en los foros, ni en las decisiones, ni en ningún lugar. Si los formadores no deben hablar sobre la formación ¿Quién debe hacerlo?

A los formadores para el empleo se les exige conocimiento alto de la materia a impartir, capacidades pedagógicas, enseñar y entretener, ser prácticos y elaborar materiales interesantes, innovar, hacer trabajo administrativo y además que no pregunten sobre su situación, y en su tiempo libre o de desempleo, que se formen continuamente, aunque no existan cursos subvencionados.

A la vista de este panorama y sabiendo que toda responsabilidad y exigencia recae sobre los formadores, hemos creado la Asociación de Formadores Afaci Euskadi, para poder contar con un grupo profesional que informe y apoye a los formadores para el empleo, frente al momento actual de incomunicación profesional y de absoluta inexistencia. Hemos presentado líneas de actuación y proyectos de organización siguiendo las directrices europeas, porque la formación para el empleo puede ser de calidad, pero con estructura, organización y participación de “todos” los integrantes.
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